venerdì, luglio 19, 2019
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Nordreno-Westfalia, il Consiglio per l’integrazione propone di sostituire a scuola la lingua inglese con il turco

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Il Consiglio per l’integrazione del Nordreno-Westfalia propone di sostituire nelle scuole elementari le lezioni di inglese con il turco. L’associazione degli insegnanti, a questo proposito, ha un’opinione decisamente chiara.

La proposta di insegnare il turco anziché l’inglese nelle scuole elementari del Nord Reno-Westfalia continua infatti a generare polemiche. “Ci sarebbe forse più bisogno di lezioni di tedesco”, ha detto la portavoce della politica migratoria per l’FDP, Linda Teuteberg.

Josef Kraus, dell’ Associazione degli Insegnanti tedeschi, ha detto che il cambiamento sarebbe “assolutamente anti-integrativo”.


Nella giornata di venerdì, il ministro dell’Istruzione della Renania Settentrionale-Westfalia Yvonne Gebauer (FDP) ha respinto la proposta. “L’inglese è e rimane la lingua straniera più importante, che consente comunicazioni a livello mondiale”, ha affermato a Düsseldorf. Considerata la sua rilevanza internazionale, l’inglese rimane così obbligatorio in tutte le scuole elementari e secondarie. Inoltre, c’è già una vasta gamma di lezioni relative alla lingua madre, tra cui il turco o il polacco.

Tayfun Keltek, presidente del gruppo di lavoro regionale delle rappresentanze comunali dei migranti del Nordreno-Westfalia, aveva proposto di abolire completamente le lezioni di inglese nelle scuole primarie a favore del turco, del polacco o del russo.

Keltek ha dichiarato che circa un terzo di tutti i bambini nel Nordreno-Westfalia hanno una storia di migrazione. “Sarebbe più facile  – spiega –  per i bambini tedeschi imparare queste lingue. E i bambini con un background migratorio avrebbero più tempo per concentrarsi sul tedesco. Per i bambini che stanno crescendo con un patrimonio bilingue, in ogni caso, sarebbe meglio approfondire questa conoscenza, dice Keltek, “quindi l’inglese sarà più facile per loro”.

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